Ze setkání

Na dubnovém setkání jsme si ukázali několik dalších experimentů týkajích se elektromagnetické indukce a vyrobili jsme si pomůcky na zkoumání principu indukčního vařiče (cívky se žárovkami).

Na březnovém setkání jsme si pod vedení Petera Žilavého z Matematicko-fyzikální fakulty UK v Praze vyzkoušeli práci s detektorem MX 10, který máme v naše, centru k zapůjčení.

Na únorovém setkání jsme si pohráli se suchým ledem. Kromě základních informací (co to je, jak ho sehnat ap.) jsme si vyzkoušeli experimenty ukazující sublimaci, roztažnost plynů, vlastnosti oxidu uhličitého a jeho trojný bod, vyrobili si bubliny plněné CO2, nechali v něm "zazpívat" lžíci...

Na prvním setkání v novém kalendářním roce nás nejprve učitel z "hostitelské " školy seznámil s pomůckami, které vyrábí na 3D tiskárně v rámci své diplomové práce. Následně jsme si vyrobili "přebarvovací" přáníčko.

Na posledním letošním setkání jsme se věnovali aktivitám vhodným k doplnění běžné výuky - hlavolamům, skádačkám s různými tématy ap. Největší část setkání pak tvořilo seznámení s hrami Různé? Stejné! a jejich důkladné prozkoumání.

Protože jsme dostali do balíčku pomůcek k půjčování nová čidla od firmy Vernier, věnovali jsme listopadové setkání práci s nimi. Vyzkoušeli jsme si, jak změřit teplotu plamene svíčky, proměřili magnetické pole v okolí permanentních magnetů a vyzkoušeli, zda jde využít čidlo k měření magnetického pole Země. Kromě toho jsme si vyrobili pomůcku na...

Na říjnovém setkání jsme se pod vedením Vladimíra Vochozky z Katedry aplikované fyziky a techniky PF JU seznámili s termokamerami, které je možné si z této katedry zapůjčit na školy.

Na prvním letošním setkání jsme si pohráli s magnety, vyzkoušeli si několik jednoduchých experimentů demonstrujících magnetické siločáry a rozebrali magnetický držák dveří a běžecké světýlko na principu elektromagnetické indukce. Ve druhé části jsme "kouzlili" s hydrogelovými kuličkami a hledali možnosti jejich dalšího využití ve výuce.

Vytrvalý déšť nás i na poslední setkání v tomto školním roce zahnal na Gymnázium Česká. Postavili jsme si původně plánovaný bumerang, připravili si "stavebnici" na výrobu solární pece a vyzkoušeli si, jak vyrobit vodík ze slané vody pomocí běžné baterie a plastové pipety.

Zahráli jsme si na elektrikáře - ve skupinách jsme si zkusili zapojit obyčejnou žárovku, schodišťový vypínač, elektrický rozvaděč s jističem a proudovým chráničem a zásuvky. Společně jsme si pak jednotlivá zapojení prohlédli a vysvětlili a vyzkoušeli funkci jističe a proudového chrániče. Vyrobený model domovní instalace tak rozšířil balíček...